一柳、小学生から塾大好きっ子。
そんなお話は公式ブログのこの記事で。
中学生では家庭の事情で塾に行けず
自学力というもに向き合う。
そして浪人して予備校文化にもドップリと。
ここで教養主義を学ぶ。
塾を創るとは全く思っていなかったけど
導かれるように雄飛会を。
と、今思えば、何事にも意味しかないのが
人生なのかもしれない。
で、塾通いの記憶の中で思い出すのは。。。。
塾友達と遊んだこととかくらいしか
あまり思い出すことはない。（笑）
母ちゃんごめん(´・ω・｀)ｺﾞﾒﾝ…
授業が面白かった先生
怖かった先生
は数人ほど思い出すかな。
授業の雰囲気とか
塾の活気
これは色んな塾の
色んな空気があるのは覚えている。
ま、似ているところも多いね、
特に大手塾は。
テスト？？？カリキュラム？？？
何も残っていない。。。(´・ω・｀)ｺﾞﾒﾝ…
成績が一番伸びたのは。。。。
自学。
塾そのものではなかった。
で、一番記憶に残っているって何かというと
先生に声を掛けられた時なんだよね。。。。
雄飛会のいう対話ではなく
本当に何気なく声をかけられたこと。
ここって一番記憶に残っている。
「おっ、君、サッカーやっているの？」
塾の先生からの人生初の声掛け。
なんの意味もない、普通の声掛け。
でも、なんでか今でも忘れない。
これが雄飛会の独特なスタイルの源流だ。
どうやったら声掛けの回数が増えるか。
どうやったら対話の量と質を上げれるか。
燃費の悪いところに「大切なこと」は宿る。
顔も名前も全員を把握できる規模感
日々の体調や疲れや心理の動きがわかる規模感
こういう規模感が譲れない。
好きな大人
好きな大人に声をかけられるうれしさ
ここって授業スタイルとかカリキュラムとか
そういうものより大切だ。
大切にしたい。
好きな大人ってのがまた難しいね。
媚びは売らない。
愛ある厳しさ。
ここだろうな。
モレ伝わるやつ。
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