「勉強」を「作業」にしないこと！

１３を英語で書けなかった中１生に

１３回練習してもらいました（笑）

でもね、その１３回には意味がなくて

「覚える」という目的に意味があるんだよね。

覚えられるのだったら１回でもいいわけ。

そこを意識していかないと

単なる「作業」になってしまう。

作業って単調でつまらないわけ。

ほら、そのワーク、何のためにやってるの？

出来ない問題をあぶりだすため？

出来なかった問題をできるようにするため？

提出するために

答え見ながらやっても無駄だよね。

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